直播賦能育人才 產(chǎn)教融合促發(fā)展——紅太陽集團攜手南京審計大學(xué)金審學(xué)院打造校企合作新標桿

在數(shù)字經(jīng)濟浪潮下，直播電商成為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與人才培育的重要交匯點。近日，紅太陽集團數(shù)字運營部立足戰(zhàn)略發(fā)展需求，以“產(chǎn)教融合為紐帶，實現(xiàn)資源賦能、人才共育、合作共贏”為核心思路，與南京審計大學(xué)金審學(xué)院開啟深度合作，構(gòu)建起“產(chǎn)業(yè)需求牽引教育、教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的雙向生態(tài)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)開辟新路徑。

  作為中國民營、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等5項500強企業(yè)，紅太陽深耕大健康、大農(nóng)業(yè)領(lǐng)域數(shù)十載，不僅積累了完善的全球供應(yīng)鏈體系與嚴苛品控標準，更以數(shù)十年如一日的品質(zhì)堅守，打造出眾多市場認可的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，為雙方合作提供堅實支撐。此次合作中，紅太陽主動開放高品質(zhì)產(chǎn)品貨源庫，將旗下的功能食品類、名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為校園實踐載體；同時共享數(shù)字化運營經(jīng)驗、品牌資源與市場渠道，把產(chǎn)業(yè)一線的消費需求、運營邏輯轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例，實現(xiàn)“企業(yè)資源進校園”的精準對接。南京審計大學(xué)金審學(xué)院則發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，組建專業(yè)師生直播團隊、搭建標準化實訓(xùn)場景，與紅太陽形成“資源+人才”的高效合作模式，讓合作從理念落地為可量化的實戰(zhàn)項目。

此次合作的核心落腳點是“育人”，是校企雙方對應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的共同探索。紅太陽充分發(fā)揮企業(yè)育人主體作用，派遣專業(yè)運營人員為學(xué)生提供直播技巧、供應(yīng)鏈管理等指導(dǎo)，讓學(xué)生近距離接觸產(chǎn)業(yè)前沿；從而幫助學(xué)生樹立市場意識與責(zé)任意識。金審學(xué)院則以合作項目為依托，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，將直播電商實踐內(nèi)容融入課程體系，實現(xiàn)“教、學(xué)、產(chǎn)、銷”無縫銜接，破解傳統(tǒng)教學(xué)“理論與實踐脫節(jié)”的難題，為行業(yè)與企業(yè)儲備復(fù)合型人才。

此次合作是紅太陽踐行產(chǎn)教融合與社會責(zé)任的生動樣本，既為公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供人才與市場雙增量，也樹立了行業(yè)標桿。作為社會責(zé)任搭檔，雙方未來將深化直播內(nèi)容創(chuàng)新、定向培養(yǎng)與產(chǎn)學(xué)研研發(fā)，以校企協(xié)同之力讓合作成為高質(zhì)量發(fā)展“助推器”，書寫“產(chǎn)業(yè)賦能教育、教育成就未來”的共贏篇章。